Liceo Scientifico 

 

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Liceo Scientifico                                                                                     

           
“Il percorso del liceo scientifico è indirizzato allo studio del nesso tra cultura scientifica e tradizione umanistica. Favorisce l’acquisizione delle conoscenze e dei metodi propri della matematica, della fisica e delle scienze naturali. Guida lo studente ad approfondire e a sviluppare le conoscenze e le abilità e a maturare le competenze necessarie per seguire lo sviluppo della ricerca scientifica e tecnologica e per individuare le interazioni tra le diverse forme del sapere, 11
assicurando la padronanza dei linguaggi, delle tecniche e delle metodologie relative, anche attraverso la pratica laboratoriale” (art. 8 comma 1). “
 
PROFILO IN USCITA liceo Scientifico
 
Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, oltre a raggiungere i risultati di apprendimento comuni, dovranno:
  • aver acquisito una formazione culturale equilibrata nei due versanti linguistico-storico-filosofico e scientifico;
  • comprendere i nodi fondamentali dello sviluppo del pensiero, anche in dimensione storica, e i nessi tra i metodi di conoscenza propri della matematica e delle scienze sperimentali e quelli propri dell’indagine di tipo umanistico;
  • saper cogliere i rapporti tra il pensiero scientifico e la riflessione filosofica; comprendere le strutture portanti dei procedimenti argomentativi e dimostrativi della matematica, anche attraverso la padronanza del  linguaggio  logico-formale; usarle in particolare nell’individuare e risolvere  problemi di varia natura;
  • saper cogliere la potenzialità delle applicazioni dei risultati scientifici nella  vita quotidiana. saper utilizzare strumenti di calcolo e di rappresentazione per la modellizzazione e la risoluzione di problemi;
  • aver raggiunto una conoscenza sicura dei contenuti fondamentali delle Scienze  fisiche e naturali (chimica, biologia, scienze della terra, astronomia)  e, anche attraverso l’uso sistematico del laboratorio, una Padronanza  dei  linguaggi specifici e dei metodi di indagine propri delle scienze sperimentali; essere consapevoli delle ragioni che hanno prodotto lo sviluppo scientifico e tecnologico nel tempo, in relazione ai bisogni e alle domande di conoscenza dei diversi contesti, con attenzione critica alle dimensioni tecnico-applicative ed etiche delle conquiste scientifiche, in particolare quelle più recenti
 
PIANO DEGLI STUDI del LICEO SCIENTIFICO
Liceo Scientifico   1° Biennio     2° Biennio     5° Anno
  1° Anno  2° Anno  1° Anno  2° Anno 
Lingua e Letteratura Italiana  4 4 4 4
Lingua e Cultura Latina  3 3 3 3 3
Lingua e Cultura Straniera  3 3 3 3 3
Storia      2 2 2
Storia e Geografia  3 3      
Filosofia      3 3 3
Matematica * 5 5 4 4 4
Fisica   2 2 3 3 3
Scienze Naturali ** 2 2 3 3 3
Disegno e Storia dell' Arte  2 2 2 2 2
Scienze Motorie e Sportive  2 2 2 2 2
IRC/Attività alternative  1 1 1 1 1
Totale Ore  27 27 30 30 30
* con Informatica al primo biennio
* con Informatica al primo biennio
** Biologia, Chimica, Scienze della Terra
N.B. È previsto l’insegnamento, in lingua straniera, di una disciplina non linguistica (CLIL) compresa nell’area delle attività e degli insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti o nell’area degli insegnamenti attivabili dalle istituzioni scolastiche nei limiti del contingente di organico ad esse annualmente assegnato.